Skolēni iepazinās ar keramiķa darba specifiku, ka arī darba apstākļiem. Uzzināja par keramiķa darba ikdienu, prasmēm, kas nepieciešamas, lai taptu kvalitatīvs māla produkts. Ar interaktīvas spēles palīdzību izzināja māla izstrādājumu tapšanas procesu, no māla atrašanas vietām līdz gatavas produkcijas izstrādei. Meistarklases laikā, skolēniem bija iespēja iejusties keramiķa amatā un praktiski izgatavot no māla sev tīkamo izstrādājumu.