Mūsu Erasmus+ projekts veido nākotni iekļaujošākai izglītībai! 🌟
Rēzeknes pamatskolas – attīstības centra Erasmus+ projekta komanda šobrīd intensīvi strādā pie īpašas Skolotāju rokasgrāmatas izstrādes!
Projekta “Augmented Reality for teaching students with special education needs” ietvaros mēs veidojam visaptverošu un pieejamu resursu pedagogiem, kuri strādā ar audzēkņiem ar īpašām izglītības vajadzībām (SEN).
Kur esam šobrīd?
✍️ Līdz februāra beigām katras partnervalsts komanda aktīvi raksta savas rokasgrāmatas nodaļas digitālajā formātā (PDF, eBook).
Mēs intensīvi strādājam pie mūsu nodaļām!
🎬Vēlāk rokasgrāmata būs pieejama arī audiovizuālā formātā ar subtitriem visās projekta valodās (angļu, latviešu, lietuviešu, poļu, turku)
Ko piedāvās šī rokasgrāmata?
📕Teorētiskas zināšanas par mācīšanās un attīstības traucējumiem – disleksiju, diskalkuliju, disgrāfiju, autismu, intelektuālajiem traucējumiem.
🎯Dziļāku izpratni par SEN audzēkņu profiliem, viņu stiprajām pusēm un izaicinājumiem.
🔍Inovatīvu pieeju – papildinātās realitātes (AR) tehnoloģiju kā pedagoģisku un iekļaujošu mācību līdzekli.
💡Praktiskas stratēģijas un piemērus skolotāju profesionālajai izaugsmei.
🌍Pieejamību vairākos formātos un valodās.
Mūsu mērķis ir dot skolotājiem efektīvus rīkus, lai katrs audzēknis saņemtu atbalstu, kas viņam nepieciešams!
📚 Turpinās darbs pie Erasmus+ projekta “Augmented Reality for teaching students with special education needs” (projekta nr. 2025-1-LV01-KA220-SCH-000361538) skolotāju rokasgrāmatas izstrādes!
Šobrīd ir noslēdzies rokasgrāmatas melnraksta sagatavošanas posms – katra projekta partnerorganizācija ir izstrādājusi savas nodaļas, kas kopā veidos vienotu un praktiski izmantojamu materiālu pedagogiem.
Nākamais solis ir saturiska un stilistiska rediģēšana, kā arī rokasgrāmatas tulkošana angļu valodā un visu partnerorganizāciju nacionālajās valodās, lai materiāls būtu pieejams plašākai pedagogu auditorijai.
Vakar notika kārtējā projekta konsorcija tiešsaistes tikšanās, kuras laikā partneri pārrunāja izaicinājumus, ar kuriem komandas saskārās, rakstot savas nodaļas. Tikšanās laikā vienojāmies arī par kopīgu rokasgrāmatas stilu, tulkošanas procesa organizēšanu un turpmākajiem darba termiņiem.
Projekta komanda šobrīd ļoti intensīvi strādā, lai izveidotu saturiski vērtīgu un praktisku rokasgrāmatu skolotājiem. Tā sniegs pedagogiem papildu zināšanas, veidos izpratni par paplašināto realitāti un tās integrēšanas iespējām mācību procesā, kā arī kļūs par nozīmīgu atbalstu pedagogu ikdienas darbā ar skolēniem ar speciālām izglītības vajadzībām.
Sekojiet līdzi projekta jaunumiem! 🚀







