Erasmus+ programmas projekta “Augmented Reality for Teaching Students with Special Educational Needs” (projekta Nr. 2025-1-LV01-KA220-SCH-000361538) ietvaros ir veiksmīgi izstrādāts pirmais projekta rezultāts – rokasgrāmata skolotājiem. 
Rokasgrāmata ir izstrādāta, lai sniegtu metodisku atbalstu pedagogiem darbā ar skolēniem, kuriem ir speciālās izglītības vajadzības, izmantojot paplašinātās realitātes (Augmented Reality) risinājumus mācību procesā. Tajā apkopotas projekta partneru zināšanas, praktiskā pieredze un ieteikumi par inovatīvu digitālo rīku izmantošanu, veicinot iekļaujošas un mūsdienīgas izglītības vides attīstību. 
Rokasgrāmata ir nozīmīgs projekta rezultāts, kas tapis starptautiskā partnerībā un kalpos kā praktisks resurss pedagogiem, kuri vēlas pilnveidot savas profesionālās kompetences un ieviest inovatīvas mācību metodes ikdienas darbā.
Šobrīd rokasgrāmata ir sasniegusi nozīmīgu posmu – tā atrodas pilotēšanas fāzē. To izmēģina skolu pedagogi, kuri ar savu pieredzi, ieteikumiem un vērtīgajām atsauksmēm palīdz pilnveidot tās saturu, lai gala rezultāts būtu vēl kvalitatīvāks, praktiskāks un noderīgāks ikvienam skolotājam.
Pēc pilotēšanas laikā saņemto ieteikumu izvērtēšanas un nepieciešamo uzlabojumu veikšanas tiks publicēta rokasgrāmatas galīgā versija.
Vienlaikus projekta komanda intensīvi strādā arī pie rokasgrāmatas audio un video versiju izstrādes, lai nodrošinātu vēl pieejamāku un daudzveidīgāku iespēju izmantot projekta laikā radīto saturu. Ar nepacietību gaidām brīdi, kad varēsim ar rokasgrāmatu dalīties arī ar jums! Gaidiet tās publicēšanu jau septembra beigās! 
Projektu “Augmented Reality for Teaching Students with Special Educational Needs” (Nr. 2025-1-LV01-KA220-SCH-000361538) līdzfinansē Eiropas Savienības programma Erasmus+. Rakstā paustie viedokļi un uzskati ir tikai autoru viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Erasmus+ programmas administrējošās iestādes viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne finansējuma piešķīrēja iestāde par tiem nav atbildīga