Turpinot vizīti Kauņā, RPAC metodiķi apmeklēja Kauno Prano Daunio ugdymo centras, ar kuru kopā nu jau gandrīz divu gadu garumā ir izveidojusies laba sadarbība ne tikai projektu jomā. Dienas pirmajā pusē “ ēnojām” skolotājus mācību procesa vadīšanas laikā, bet otrajā- diskutējām par PECS kā augmentatīvā vai alternatīvā instrumenta izmantošanas iespējām darbā ar bērniem ar AST.